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मल्हार: कक्षा 6 हिंदी (NCERT)

NCERT की कक्षा 6 की हिंदी किताब 'मल्हार' के पाठ, आसान भाषा और चित्रों के साथ। हर पाठ छोटे हिस्सों में बँटा है: पहले कविता या कहानी पढ़ो, फिर कठिन शब्दों के अर्थ सीखो और छोटे सवालों से खुद को जाँचो। इस किताब में कविताएँ, कहानियाँ, संस्मरण, निबंध, नाटक और यात्रा-वृत्तांत हैं, जो हिंदी को भारत के इतिहास, संस्कृति, पर्यावरण, विज्ञान, कला, खेल और रोज़ के जीवन से जोड़ते हैं। इनसे हिंदी पढ़ने में मज़ा आएगा और उसे बोलने-लिखने का भरोसा बढ़ेगा।

मातृभूमि: कवि को अपना देश क्यों प्यारा है?

Chapter 1

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मातृभूमि: कवि को अपना देश क्यों प्यारा है?

सोहनलाल द्विवेदी की इस कविता में कवि हिमालय, नदियों, कोयल और आम के बागों से लेकर राम, कृष्ण और बुद्ध तक, अपने देश की प्यारी बातें गिनाते हैं। कविता पढ़ो, नए शब्द सीखो और 'भूमि' से नए शब्द बनाओ।

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Sprint 1

हिमालय, नदियाँ और कोयल: कविता का पहला हिस्सा

कविता के पहले पाँच छंद पढ़ो, जिनमें ऊँचा हिमालय, गंगा-यमुना, झरने और आम के बाग हैं। कठिन शब्दों के अर्थ सीखो और देखो कि कवि ने इन्हें कैसे बताया है।

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Sprint 2

राम, सीता, कृष्ण और बुद्ध: कविता का दूसरा हिस्सा

कविता के आखिरी चार छंद पढ़ो, जिनमें कवि बताते हैं कि इसी धरती पर राम, सीता, कृष्ण और बुद्ध हुए। समझो कि कवि भारत को 'युद्ध-भूमि' और 'बुद्ध-भूमि' दोनों क्यों कहते हैं।

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Sprint 3

कविता के शब्दों से नए शब्द बनाओ

जानो कि कवि ने 'यमुना' को 'यमुन' क्यों लिखा, 'पग-पग' जैसे दोहराए शब्दों का अर्थ समझो, 'भूमि' से नए शब्द बनाओ और देखो कि एक मात्रा से 'दया' कैसे 'दिया' बन जाता है।

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Sprint 4

देश पर दो और रचनाएँ: वन्दे मातरम् और पुष्प की अभिलाषा

बंकिम चन्द्र चट्टोपाध्याय का 'वन्दे मातरम्' उसके अर्थ के साथ पढ़ो, और माखनलाल चतुर्वेदी की कविता 'पुष्प की अभिलाषा' भी। फिर सोचो कि इनमें और 'मातृभूमि' में क्या एक जैसा है और क्या अलग।

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Sprint 5

पूरे पाठ का अभ्यास: शब्द, सवाल और तुम्हारी बात

कविता के कठिन शब्द फिर से दोहराओ, कविता का मुख्य विषय पहचानो और खास पंक्तियों का अर्थ अपने शब्दों में लिखो। आखिर में अपनी उस जगह के बारे में बताओ जो तुम्हें सबसे अच्छी लगती है।

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गोल: मेजर ध्यानचंद की अपनी कहानी

Chapter 2

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गोल: मेजर ध्यानचंद की अपनी कहानी

इस संस्मरण में हॉकी के जादूगर मेजर ध्यानचंद खुद बताते हैं कि मैच में चोट लगने पर उन्होंने बदला छह गोल करके कैसे लिया, और सफलता के लिए लगन और खेल भावना क्यों ज़रूरी है। साथ में शब्द-युग्म और 'ही', 'भी', 'तो' का प्रयोग सीखो।

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Sprint 6

बदला लेने का सही ढंग

छात्र संस्मरण के प्रारंभिक भाग को पढ़कर खेल भावना और सकारात्मक प्रतिक्रिया के महत्व को समझेंगे।

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Sprint 7

हॉकी का जादूगर और खेल भावना

छात्र मेजर ध्यानचंद की टीम-भावना और देशप्रेम के भाव को समझ सकेंगे।

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Sprint 8

भाषा की बात: शब्द-युग्म और निपात

छात्र 'शब्द-युग्म' (योजक चिह्न वाले शब्द) और वाक्यों में बल देने वाले शब्दों (ही, भी, तो) का प्रयोग कर सकेंगे।

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Sprint 9

झरोखे से: डाँडी या गोथा (स्वदेशी खेल)

छात्र भारत के स्वदेशी खेल 'डाँडी या गोथा' के नियमों और हॉकी से उसकी समानताओं को समझ सकेंगे।

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Sprint 10

पढ़ने के लिए: एक दौड़ ऐसी भी

छात्र सहानुभूति, मित्रता और सच्ची जीत के अर्थ को गहराई से महसूस कर सकेंगे।

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Sprint 11

समीक्षा और अभ्यास

छात्र पूरे पाठ के मुख्य विचारों, खेल भावना और शब्दावली का मूल्यांकन कर सकेंगे।

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